Sunday, March 29, 2020

Завдання для індивідуального навчання (11 клас). Період виконання з 30.03 по 03.04

Завдання для індивідуального навчання (11 клас). 
Період виконання з 30.03 по 03.04

1. Переглянути презентацію про Conditionals (Mixed Conditionals). Виконати завдання у презентації.
2. Виконати завдання 6-7 (впр.7 у зошиті) на ст.57 у SB.
3. Виконати завдання 1-5, ст. 36; 5-8, ст.107-108 у WB.
4. Виконати завдання 1-4 (впр.4 у зошиті) на ст. 59 у SB. Аудіо до вправи 1 можна прослухати ТУТ.


Friday, March 27, 2020

Покрокова інструкція для роботи в додатку дистанційного навчання Google Клас (для учня)

Дорогі учні!

Запрошую вас приєднатися до своїх класів з англійської і німецької мов 
на платформі Google Клас.
У такий спосіб ви будете мати доступ до навчальних матеріалів і завдань та одержите можливість спілкуватися з учителем і своїми однокласниками.
 Публікую покрокову інструкцію для роботи 
в додатку дистанційного навчання Google Клас (для учня)

1. Створити обліковий запис Google або використовувати наявний.
2. Отримати код для приєднання до віртуальної кімнати.
3. Приєднатися до віртуальної кімнати Google Клас.
4. Виконувати навчальні завдання.



Підвищення кваліфікації на навчальних платформах "Prometheus" і "Дія". Відео TEDTalk.

Добре структурований і пізнавальний дистанційний курс "Наука про навчання: що має знати кожен вчитель?" від Колумбійського університету, США дозволяє освітянам ознайомитися з дослідженнями когнітивістики і їх практичним застосуванням у педагогіці. Курс чудово показує важливість розвитку мислення росту в учнів, пропонує інструменти для формувального оцінювання  у класі і застосування ефективних стратегій навчання. 


 Курс "Критичне мислення для освітян" оцінює переваги критичного мислення в освітньому процесі, пропонує методи і прийоми навчання, які розвивають критичне мислення, і розглядає тему медіаграмотності і критичного сприйняття інформації.

 
Навчальний курс "Цифрові навички для вчителів" від українського е-сервісу "Дія" доступно показує учителям переваги використовувати додатків Google для оптимізації освітнього процесу. Курс знайомить з додатками Google Календар, Google Презентація, Google Клас, Google Форми. 

P.S. Декілька відео з конференцій TEDTalk, які варті того, щоб переглянути.

Джошуа Фоер, журналіст і автор бестселера "Місячна хода з Енштейном" у виступі  ділиться дієвими і оригінальними методами запам'ятовування, які показують, що можливості нашої пам'яті вражаючі. Виступ "Трюки з пам'яттю, на які здатен кожний" можна переглянути ТУТ.



Wednesday, March 25, 2020

Підвищення кваліфікації з використання онлайн-сервісів

Платформа Microsoft Education Center пропонує учителям розглянути можливості платформи "Squigl", яка стане у пригоді освітянам для створення цікавого відеоконтенту для школярів. 


Курс "Онлайн-сервіси для вчителів" робить огляд ClassDojo, Google Class, Microsoft  Teams і Classtime, які допомагають організувати процес дистанційного навчання і забезпечують комунікацію між учасниками освітнього процесу. 





Корисні сайти для вивчення іноземних мов і самоосвіти


Англійська мова

Сайт Британської Ради для дітей віком 6-12 років. На сайті можна знайти цікаві мультфільми, пісні, вірші, оповідання, інтерактивні завдання для вивчення лексики і граматики.

Сайт Британської Ради для підлітків із великим різноманіттям завдань з читання, письма, аудіювання і говоріння та пізнавальними матеріалами про культуру Великої Британії. 

Сайт навчальної платформи Quizizz, на якому можна проходити завдання для перевірки знань з англійської мови, а також змагатися з іншими користувачами платформи у кращому проходженні тестів чи викликати друзів на поєдинки з англійської мови.

Cайт PenPal Schools для створення креативних онлайн-проектів на актуальні теми і спілкування з ровесниками з 150 країн світу! Ваш вчитель або ваші батьки можуть зареєструвати вас на сайті і дати код доступу до навчального проекту, який вас зацікавить.

Навчальна платформа LearningApps внесе різноманіття у вивчення англійської мови, пропонуючи багато пізнавальних інтерактивних завдань. Достатньо зайти на платформу і знайти в пошуку ті навчальні теми, з яких ви хотіли б покращити свої вміння.

Німецька мова

Сайт Deutsche Welle (Розділ "Вивчати німецьку") - це відмінний помічник у вивченні німецької мови. Там ви знайдете цікаві подкасти, відео, статті і завдання для різних рівнів володіння мовою, які допоможуть не лише покращити німецьку, але й пізнати культуру країни.

Німецький цифровий дитячий університет KinderUni. Зроби кар'єру науковця, ставши студентом KinderUni. У цифровому університеті можна навчатися на трьох факультетах "Людина", "Природа" і "Техніка"  та поєднати вивчення німецької мови з поглибленням своїх знань з тих тем, які зустрічаються на різних уроках в школі.

Матеріали для вивчення німецької від Гете-Інституту. На цій сторінці ви знайдете цікаві відео німецькою мовою, ігри та вікторини і дізнаєтеся про безкоштовні застосунки для Android, розроблені Гете-Інститутом.

Корисні YouTube-канали українською

Канал Цікава наука, на якому можна знайти відповіді на запитання: "Як ваш телефон змінює вас?", "Що трапиться, якщо не пити воду?", "Звідки беруться нові віруси?" та безліч інших запитань!

Історія: Канал ім. Т.Г.Шевченка, з якого ви дізнаєтеся про імперію Україну, що таке гривня насправді та про таємницю Мамая.




Tuesday, March 24, 2020

Підвищення кваліфікації на платформі Microsoft Education

Курси на платформі Microsoft Education Center знайомлять із застосування на уроках методу створення історій (сторітелінгу), компетентнісного навчання і використання LEGO як складової STEM-освіти.







Проекти учнів 3-А класу з нагоди Всесвітнього дня поезії

Всесвітній день поезії — свято, яке відзначається щороку 21 березня. Встановлено 1999 року ухвалою 30-ї сесії ЮНЕСКО. Вперше відзначено 21 березня 2000 року.
Генеральний директор ЮНЕСКО Коїтіро Мацуура, звертаючись у березні 2003 року до міжнародної громадськості з нагоди Всесвітнього дня поезії, зазначив:

«Поезія — це найважливіше культурне явище, всеосяжна мова, що передає внутрішнє прагнення людини жити разом з іншими і тим самим необхідна для зближення народів. Будучи відображенням і дзеркалом суспільства, поезія — головний засіб самоствердження і дієвий важіль творчості, прогресу та всезагального розвитку.

Отже, поезія допомагає нам жити разом. Вона необхідна для встановлення діалогу між культурами та для гармонійної взаємодії між різними суспільствами. Заохочення поетичної творчості, її поширення та перекладу — це ще один із чинників сприяння культурному різноманіттю, життєво важливе джерело натхнення, відроджуване живою єдністю поета в багатогранних проявах його творчості».

Матеріал з Вільної енциклопедії

З нагоди Всесвітнього дня поезії учні 3-А класу Заліщицької державної гімназії написали вірші англійською мовою і розмістили свої творчі проекти на платформі Padlet. У своїх поетичних рядках учні пишуть дружбу, улюблені пори року, захоплення красою і природою України та передають свої почуття і емоції.
На відео учні Заліщицької державної гімназії також декламували вірші Й. В. Гете і Г. Гейне і знайомилися з їхнім поетичним світом.




Friday, March 20, 2020

Завдання для індивідуального навчання (11 клас). Період виконання з 23.03 по 29.03

Завдання для індивідуального навчання (11 клас).

Повторити граматичний матеріал про типи умовних речень в англійській мові. Переглянути відео.

Виконати вправу на платформі Quizizz. Коди доступу до двох ігор: Game 1 Game 2

Прочитати текст "The Worst Place to Take a Walk", перекласти і вивчити нові слова, подані до тексту, і виконати завдання на ст. 2-7 (завдання 7 виконати у звичайному зошиті), ст.54-55 у підручнику (SB). 

Переглянути відео про підрядні означальні речення (Relative clauses) і прочитати пояснення до цієї теми на ст. GR10. 

Прочитати текст "Space colonisation: Future or Fantasy?" і виконати вправи 2-5 на ст. 57 у підручнику (SB).

Домашнє завдання надсилати на ел.пошту nadia.diakiv@gmail.com

Завдання з німецької та англійської мов для учнів 1-Б класу. Період виконання з 30.03 по 03.04

Завдання з німецької та англійської мов для учнів 1-Б класу.

Період виконання з 30.03 по 03.04

Німецька мова 

Приєднайтеся до свого класу у Google Клас.
На пошті Gmail зайдіть у додатки Google, виберіть "Клас" 
і введіть код вашого класу.


 Код класу giueq3i
 У розділі "Завдання" ви знайдете папку "Deutsch" з німецької мови. У цій папці ви можете переглянути домашні завадання, які потрібно виконати і надіслати мені для перевірки.

Ваші завдання
  • Виписати  і перекласти слова у словник з уроку 51, 52 ("У селі", "Домашні тварини"). Нові слова потрібно вивчити усно і письмово.
  •  Прочитати і перекласти українською мовою текст "Auf dem Bauernhof" на ст.116 у підручнику, (прочитати вголос текст 2-3 рази і перекласти його українською мовою). 
  • Прочитати загадки у впр.5 на ст. 118 у підручнику. Зайти у свій клас на платформі Google Kлас і у презентації "Unsere Haustiere" на слайді зі своїм прізвищем написати опис вашої домашньої тваринки. Ознайомитися з презентацією можна тут.
 



 Англійська мова 

Приєднайтеся до свого класу у Google Клас.
На пошті Gmail зайдіть у додатки Google, виберіть "Клас" 
і введіть код вашого класу.


 Код класу  giueq3i
 
У розділі "Завдання" ви знайдете 3 папки з англійської мови. У папці "Homework" ви можете переглянути домашні завадання, які потрібно виконати і надіслати мені для перевірки. Папка "Quizzes" пропонує інтерактивні завдання, які ви виконуєте для тренування і на оцінку. Папка "Unit 8. I can see Wenda. Class Resources" містить матеріали до теми, яку ви вивчаєте. Так ви можете повторювати необхідний граматичний і лексичний матеріал.

Ваші завдання
                                                          
  • Виконати впр. 1-5, ст 56 у зошиті з друкованою основою (WB). 
  • Переглянути мультфільм, у якому використовується час Present Continuous і виконати завдання після мультфільму. Мультфільм і завдання ви знайдете у папці "Homework" у себе в Google Kласі.
  • Увага! У четвер 2 квітня о 12.00 у вашому Google Kласі  в буде опублікована контрольна робота з теми 8. Підготуйтеся до тесту. У Google Класі ви можете знайти відео, тренувальні ігри і таблиці, які допоможуть вам підготуватися до контрольної роботи. У розділі "Потік" ви можете залишати свої пости і задавати мені запитання, які вас цікавлять.

Завдання з німецької мови для учнів 4-Б класу. Період виконання з 30.03 по 03.04

Завдання з німецької мови для учнів 4-Б класу. 

Період виконання з 30.03 по 03.04

Приєднайтеся до свого класу у Google Клас.
На пошті Gmail зайдіть у додатки Google, виберіть "Клас" 
і введіть код вашого класу.
 Код класу  mxwzsi6
У розділі "Завдання" ви знайдете 3 папки. У папці "Hausaufgaben" ви можете переглянути домашні завадання, які потрібно виконати і надіслати мені для перевірки. Папка "Quizze" пропонує інтерактивні завдання, які ви виконуєте для тренування і на оцінку. Папка "Lektion 31. Sofie möchte zum Casting. Klassenressourcen" містить матеріали до теми, яку ви вивчаєте. Так ви можете повторювати необхідний граматичний і лексичний матеріал.

Ваші завдання

Прослухайте аудіозаписи і виконайте завдання 5 a, b; 6 на ст. 28 у підручнику (КВ).


Перегляньте презентацію про підрядні речення умови та виконайте завдання 8, 9, 10 (впр.10 написати у звичайному зошиті) на ст. 35-36 у робочому зошиті з друкованою основою (АВ).

Пройдіть тест  "Sofie möchte zum Casting" на Quizizz. Ті, хто ще не створили свої акаунти, можуть приєднатися, зайшовши на joinmyquiz.com і ввівши код 572959.
Ті учні, які не здали на перевірку попереднє домашнє завдання з описом картинок, мають можливість виконати це завдання цього тижня на платформі Google Клас.

Завдання з англійської мови для учнів 5-А класу і 5-Б класу. Період виконання з 30.03 по 03.04

Завдання з англійської мови для учнів 5-А класу і 5-Б класу.

Період виконання з 30.03 по 03.04


Приєднайтеся до свого класу у Google Клас. На пошті Gmail зайдіть у додатки Google, виберіть "Клас" і введіть код вашого класу.


 
Код класу 2z4z4fd
У розділі "Завдання" в Google Клас ви знайдете 3 папки. У папці "Homework" ви можете переглянути домашні завадання, які потрібно виконати і надіслати мені для перевірки. Папка "Quizzes" пропонує інтерактивні завдання, які ви виконуєте для тренування і на оцінку. Папка "Unit 2. Leisure. Class Resources" містить матеріали до теми, яку ви вивчаєте. Так ви можете повторювати необхідний граматичний і лексичний матеріал.


Ваші завдання 
Пройдіть онлайн-гру на платформі Quizizz. Доступ до гри ви одержите, зайшовши на відповідне завдання у папці "Quizzes" у Google Клас.
 
Виконайте задання 1-5, 7 на сторінці 29 у підручнику (SB).

У вправі 7, ст. 29 у підручнику вам потрібно написати пост на форумі, у якому ви описуєте відвідування вами концерту, на якому виступали учасники різних гуртків з вашої школи. У вас є приклад схожого твору у впр. 2, ст. 29 (SB). Свої твори надішліть мені у Google Клас. Напишіть твір у формі посту на блозі, у якому описуєте:
  • 1 абзац: коли і де відбувся концерт, які гуртки взяли у ньому участь
  • 2 абзац: хто відвідав концерт, як реагувала публіка на номери
  • 3 абзац: яке було ваше враження від концерту
  • 4 абзац: як можна було б покращити концерт


Завдання з англійської мови для учнів 3-А класу. Період виконання з 30.03 по 03.04

Завдання з англійської мови для учнів 3-А класу.

Період виконання з 30.03 по 03.04 


  Приєднайтеся до свого класу у Google Клас.
На пошті Gmail зайдіть у додатки Google, виберіть "Клас" 
і введіть код вашого класу.

Код класу  5dy527d
У розділі "Завдання" в Google Клас ви знайдете 3 папки. У папці "Homework" ви можете переглянути домашні завадання, які потрібно виконати і надіслати мені для перевірки. Папка "Quizzes" пропонує інтерактивні завдання, які ви виконуєте для тренування і на оцінку. Папка "Unit 1. Feelings. Class Resources" містить матеріали до теми, яку ви вивчаєте. Так ви можете повторювати необхідний граматичний і лексичний матеріал.

Ваші завдання

Пройдіть тест "Past Simple" на платформі Quizizz, який ви знайдете у папці "Quizzes" у Google Клас. Ви можете приєднатися до гри, зайшовши на joinmyquiz.com і увівши код гри 133775.  

Виконайте задання 1-6 (1, 5 - письмово у звичайному зошиті, 2-4 - у підручнику) на сторінці 17 у підручнику (SB).

У вправі 6 вам потрібно написати пост на форумі "Own Up!" ("Відверте зізнання!"), у якому ви описуєте, як ви розіграли друга або члена сім'ї. У вас є приклади у впр.5 (поклали комусь сіль у морозиво, підклали іграшку миші у кухонний сервант, приклеїли декілька монет до підлоги у класі). Подумайте над якимось з цих уявних розіграшів і опишіть його у Classtime. Код доступу: https://www.classtime.com/code/EKYD5Z
Письмове завдання ви можете виконати і у Google Клас. Ви знайдете його у папці "Homework". Можете вибрати, де вам зручніше написати твір.

Підготуйте свою розповідь і надрукуйте її текст, щоб відправити мені для перевірки у Classtime або Google Клас. 

       Вимоги до письмового завдання:
  • коротко опишіть розіграш
  • напишіть, як відреагував на розіграш ваш друг/член сім''ї
  • опишіть свої почуття в той момент
  • напишіть, чи почуваєтеся ви погано через розіграш і поясніть чому.



Завдання з англійської мови для учнів 4-А класу. Період виконання з 30.03 по 03.04

Завдання з англійської мови для учнів 4-А класу. 

Період виконання з 30.03 по 03.04


 Приєднайтеся до свого класу у Google Клас.
На пошті Gmail зайдіть у додатки Google, виберіть "Клас" 
і введіть код вашого класу jqslg5x. Якщо у вас є акаунт Gmail, то скористайтеся ним, а якщо немає, то створіть новий обліковий запис.



  У розділі "Завдання" ви знайдете 2 папки. У папці "Homework" ви можете переглянути домашні завадання, які потрібно виконати і надіслати мені для перевірки. Папка "Unit 6. Tourism. Class Resources" містить матеріали до теми, яку ви вивчаєте. Так ви можете повторювати необхідний граматичний і лексичний матеріал.

   Ваші завдання
  • Переглянути відео про утворення і використання часів Present perfect і Past simple. 
  • Past Simple vs Present Perfect


  • Виконати завдання 1-7 (впр. 1 і 7 виконати письмово у звичайному зошиті, 2-6 у підручнику) на ст. 66 у підручнику (SB).
  • Виконати і здати завдання "Listening and Reading" на платформі Google Клас до 29.03 на Google  . Це завдання з аудіювання і читання, яке є тестом ваших знань з вивченої теми 5 "Ambition".

Tuesday, March 17, 2020

Завдання з німецької та англійської мов для учнів 1-Б класу. Період виконання з 18.03 по 22.03

Завдання з німецької та англійської мов для учнів 1-Б класу. 

Період виконання з 18.03 по 22.03

Німецька мова

  • Виписати  і перекласти слова у словник з уроку 50 ("У зоопарку"). Нові слова потрібно вивчити усно і письмово.
  • Прочитати і перекласти українською мовою вірш з впр.1, ст.113 (вірш вивчити напам'ять), виконати впр.3, с.114 (прочитати вголос текст 2-3 рази і письмово перекласти його українською мовою у зошиті).
  • Переглянути відео "Світлячки"  (6 лекція на факультеті "Природа") на сайті Дитячого німецького цифрового університету (KinderUni). Нові слова із лекції потрібно виписати у словник разом з українським перекладом. Виконайте завдання після перегляду відео на сайті. Ваша робота над цією лекцією буде оцінена.  
  • Варто відзначити відмінну роботу Валентина Бойчука, Софії Гембатюк та Іванки  Дубецької на сайті KinderUni. Молодці! За свої старання ви отримали оцінки високого рівня.
   

Вхід на сайт KinderUni:


 Англійська мова


  • Виконати впр. 4, 5 (вправи написати у зошиті) ст.75 у підручнику (SB). У вправі 4 потрібно виправити помилки у написанні слів, а у вправі 5 - пунктуаційні помилки (пропущені апострофи, крапки і т.д.) і помилки у написанні слів. 
  •  Виконати впр.2, ст 55 у зошиті з друкованою основою (WB). 
  • Виконати впр. 6, ст.75 у підручнику (SB).  Уявіть, що ви проводите канікули у якомусь місті в Україні або закордоном. Напишіть листівку до друга, у якій ви розповідаєте про свої найближчі плани.  Зразок такої листіки - це вправа 1 на ст.74 (SB). Завдання слід виконати до неділі (22 березня). За невчасно здану домашню роботу буде зніматися 2 бали від оцінки.

        Напишіть у листівці: 
  • у якому ви місті зараз перебуваєте
  • де ви проживаєте у цей час (у готелі, у родичів чи друзів)
  • коли ви прибули у місто і що ви робили після прибуття
  • що ви плануєте робиті сьогодні після обіду, завтра і в неділю
  • коли ви повертаєтеся додому
Свій твір потрібно розмістити на сайті Padlet, щоб я могла його перевірити і вашу роботу також зможуть побачити ваші однокласники. До твору можна буде додати завантажену з інтернету картинку міста, про яке ви пишете. Це ваша творчість!
Вам потрібно перейти за посиланням і натиснути на кнопку + (плюс), щоб додати свій допис на стіну вашого класу у Padlet.

Завдання з німецької мови для учнів 4-Б класу. Період виконання з 18.03 по 22.03

Завдання з німецької мови для учнів 4-Б класу.

Період виконання з 18.03 по 22.03


  • Вивчити слова с.39-40 у робочому зошиті (АВ). Слова вивчити усно і письмово.
  •  Переглянути навчальне відео на сайті Deutsche Welle про моду в Німеччині і виконати завдання 1, 3 після відео (Übung 1: Im Modegeschäft, Übung 3: Die Deutschen und die Mode)
  • https://www.dw.com/de/folge-2-mode/l-18722667  
  • Завантажити робочий листок із завданням. Використовуючи ключові слова, потрібно написати на вибір про дві картинки і надіслати мені ваш опис у документі Word на електронну пошту nadia.diakiv@gmail.com 
  • За невчасно здану домашню роботу буде зніматися 2 бали від оцінки. 
  • https://drive.google.com/open?id=1vQOAlphSOEbRSQGOG9ZhDqRR0LOcSk6Z
 Важливо: прошу кожного з вас з 18.03 по 20.03 зареєструватися на платформі Quizizz. Зареєструвавшись, кожен з вас буде мати доступ до тестів для перевірки знань з теми, які я буду поширювати для вашого класу на навчльній платформі, і кожен отримуватиме оцінки за свою роботу на сайті Quizizz.

 Вам потрібно зареєструватися за допомогою акаунта Google або за допомогою електронної пошти і прийняти запрошення від мене до свого класу. 
Приймаючи моє запрошення, вкажіть своє справжнє ім'я і першу літеру прізвища (або напишіть прізвище повністю, якщо ваші ініціали збігаються з кимось у класі). 
Посилання для реєстрації: 

Завдання з англійської мови для учнів 5-А класу і 5-Б класу. Період виконання з 18.03 по 22.03


Завдання з англійської мови для учнів 5-А класу  і 5-Б класу.
Період виконання з 18.03 по 22.03

  • Переглянути відео для повторення часів Present perfect simple and continuous
  • https://www.youtube.com/watch?v=bOH_RlTFI1E
  • Виконати вправи на повторення часів Present perfect simple and continuous на ст. 130 у підручнику (SB). 
  • Прочитати і перекласти текст "GPS Challenge" на ст. 27 у підручнику (SB). Невідомі слова разом із транскрипцією і перекладом виписати у зошит. Додаю посилання на якісний україномовний онлайн-словник для вашого використання.
  • Dict.com (Англійсько-український словник)
  • Виконати вправи до прочитаного тексту: вправи 1-6, ст. 26 у підручнику (SB).
  • Виконати впр. 1-3 на ст. 23 у зошиті з друкованою основою (WB).
 Важливо: прошу кожного з вас з 18.03 по 20.03 зареєструватися на платформі Quizizz. Зареєструвавшись, кожен з вас буде мати доступ до тестів для перевірки знань з теми, які я буду поширювати для ваших класів на навчльній платформі, і кожен отримуватиме оцінки за свою роботу на сайті Quizizz.


Вам потрібно зареєструватися за допомогою акаунта Google або за допомогою електронної пошти і прийняти запрошення від мене до свого класу. 
Приймаючи моє запрошення, вкажіть своє справжнє ім'я і першу літеру прізвища (або напишіть прізвище повністю, якщо ваші ініціали збігаються з кимось у класі).
 
Посилання для реєстрації 5-А класу:

Посилання для реєстрації 5-Б класу:



Завдання з англійської мови для учнів 3-А класу. Період виконання з 18.03 по 22.03

Завдання з англійської мови для учнів 3-А класу. 
Період виконання з 18.03 по 22.03

  • Виконати відеовправу на повторення часу Past simple (потрібно написати правильну форму дієслова):
  • https://en.islcollective.com/video-lessons/past-simple-jerry-and-goldfish
  • Прочитати і перекласти статтю "A Life Without Pain" на ст. 15 у підручнику (SB). Невідомі слова разом із транскрипцією і перекладом виписати у зошит. Додаю посилання на якісний україномовний онлайн-словник для вашого використання.
  • Dict.com (Англійсько-український словник)
  • Виконати вправи до прочитаного тексту: вправи 1-7, ст. 14 у підручнику (SB).
  • Виконати впр. 1-4 на ст. 13 у зошиті з друкованою основою (WB).
 Важливо: прошу кожного з вас з 18.03 по 20.03 зареєструватися на платформі Quizizz. Зареєструвавшись, кожен з вас буде мати доступ до тестів для перевірки знань з теми, які я буду поширювати для вашого класу на навчльній платформі, і кожен отримуватиме оцінки за свою роботу на сайті Quizizz.

Вам потрібно зареєструватися за допомогою акаунта Google або за допомогою електронної пошти і прийняти запрошення від мене до свого класу. 
Приймаючи моє запрошення, вкажіть своє справжнє ім'я і першу літеру прізвища (або напишіть прізвище повністю, якщо ваші ініціали збігаються з кимось у класі).
Посилання для реєстрації:

Ті учні, які ще не розмістили свої творчі роботи на платформі Padlet, мають змогу розмістити своє домашнє завдання для перевірки до п'ятниці (20 березня), але оцінку буде знижено на 2 бали за невчасно здану роботу.

Завдання з англійської мови для учнів 4-А класу. Період виконання з 18.03 по 22.03

Завдання з англійської мови для учнів 4-А класу. 
Період виконання з 18.03 по 22.03

  • Вивчити слова з вправ 2, 4 на ст. 62 у підручнику (SB). Слова вивчити усно і письмово.
  • Прочитати пояснення про утворення і використання часу Present perfect та переглянути відео. Зробити нотатки у зошиті про утворення часу, його вживання у мові і слова-маркери, які вживаються у теперішньому доконаному часі.  Презентацію можна завантажити за посиланням:
  • https://drive.google.com/open?id=1mvv4u-ycBJuEHuNCo_lQzp5KTv2IblKI 
  • Прочитати про час Present perfect на ст. 135 у підручнику.
  • Виконати завдання 1-5, 7 (впр.7 виконати письмово у зошиті) на ст. 64 у підручнику (SB).
  • Виконати впр. 1-6 на ст. 65 у зошиті з друкованою основою (WB).
  • Виконати відеовправу на вживання Present perfect  і слова just (щойно) у реченні (have/has + just + past participle)
  • https://en.islcollective.com/video-lessons/despicable-me-3-trailer-present-perfect
     
 Важливо: прошу кожного з вас з 18.03 по 20.03 зареєструватися на платформі Quizizz. Зареєструвавшись, кожен з вас буде мати доступ до тестів для перевірки знань з теми, які я буду поширювати для вашого класу на навчльній платформі, і кожен отримуватиме оцінки за свою роботу на сайті Quizizz.

 Вам потрібно зареєструватися за допомогою акаунта Google або за допомогою електронної пошти і прийняти запрошення від мене до свого класу. 
 Приймаючи моє запрошення, вкажіть своє справжнє ім'я і першу літеру прізвища (або напишіть прізвище повністю, якщо ваші ініціали збігаються з кимось у класі).
Посилання для реєстрації:

Ті учні, які ще не надіслали мені свої супровідні листи, мають змогу надіслати мені своє домашнє завдання для перевірки до п'ятниці (20 березня), але оцінку буде знижено на        2 бали за невчасно здану роботу.

Friday, March 13, 2020

Завдання з німецької та англійської мов для учнів 1-Б класу. Період виконання з 13.03 по 17.03

Завдання з німецької та англійської мов для учнів 1-Б класу. 

Період виконання з 13.03 по 17.03

Німецька мова

Навчитися переказувати текст про природу ("Die Natur") на ст.107 у підручнику (КВ).

Виписати  і перекласти слова у словник з уроку 48 ("Лісові тварини") і уроку 49 ("Дикі тварини") у підручнику (КВ). Нові слова потрібно вивчити.

Виконати впр.1-3, ст.75 і впр. 1-4, ст.77 у робочому зошиті з друкованою основою (АВ).

Переглянути відео "Поводарі"  (5 лекція на факультеті "Природа") на сайті Дитячого німецького цифрового університету (KinderUni). У цій лекції розповідається про собак-поводарів і про їхню допомогу людям. Нові слова із лекції потрібно виписати у словник разом з українським перекладом. Виконайте завдання після перегляду відео на сайті. Ваша робота над цією лекцією буде оцінена.

Вхід на сайт KinderUni:

 Англійська мова


Виконати впр. 1, ст.74 у підручнику (SB). Прочитати і перекласти лист Соні до Елі та написати у формі таблички, що робила Соня кожного дня у Лондоні (зразок таблички є у вправі після листа).

Виконати впр. 3, ст.74 у підручнику (SB).  Уявіть, що ви проводите вихідні у відомому місті. Потрібно у зошиті переписати 6 запитань з вправи і дати  відповіді на них.

Виконати впр. 1, ст.55 у робочому зошиті (WB). Прочитати і перекласти текст і виконати завдання до нього.

Переглянути відео на YouTube про визначні місця у Лондоні та написати 5 запитань до відео. Виписати і перекласти у зошиті слова з відео, які показані на картинках в кінці відео.
https://www.youtube.com/watch?v=P2WQBD6nNY4


Thursday, March 12, 2020

Завдання з німецької мови для учнів 4-Б класу. Період виконання з 13.03 по 17.03

Завдання з німецької мови для учнів 4-Б класу.


Період виконання з 13.03 по 17.03


Виконати впр.4 а, b, ст. 27 у підручнику (KB). Прочитати і перекласти оголошення і виконати завдання до них. Повторити відмінювання прикметників з неозначеним артиклем з таблички у підручнику.

Виконати впр. 1-5, ст.33-34 у робочому зошиті (АВ).

Перекласти слова с.39-40 у робочому зошиті (АВ).

Виконати завдання на сайті Beste Freunde: