Завдання для дистанційного навчання для учнів 1(5)-Б класу. Період виконання з 11.05 по 17.05.

Завдання для дистанційного навчання для учнів 1(5)-Б класу.

Період виконання з 11.05 по 17.05.

Writing

 Інколи під час написання твору ви хочете описати, як події відбувалися одна за одною. Для того, щоб ваш твір був логічний і у ньому простежувався зв'язок між подіями, потрібно використовувати такі слова: first (по-перше), then (потім), after that  (після того), finally (зрештою, кінець кінцем). 

Виконайте завдання на ст. 85 у SB:

Вправа 4: Знайдіть і педкресліть у листі зазначені у завданні слова.

Вправа 5: Виберіть правильне слово.

Вправа 6: Напишіть лист-запрошення до тітки чи дядька. Опишіть у листі уявний концерт, який відбудеться у нашій гімназії. Використовуйте слова first, then, after that, finally у листі і скористайтеся зразком структури листа із вправи і своїми нотатками з впр.3, ст.84.

Прослухайте піcню "Crazy alien band" на ст.85 і розставте рядки пісні у правильному порядку. Розв'яжіть кросворд у впр.2

My favourite band. Revision

Впр. 1., ст. 63 WB: Прочитайте розповіді дітей про їхні улюблені музичні групи. Виконайте задання до тексту.

Впр.1-5, ст.64 WB: Виконайте вправи на повторення вивчених слів, модального дієслова CAN і часу Past Simple (минулий простий час). Граматичний таблиці для повторення відмінювання дієслова TO BE (WAS/WERE) у простому минулому часу ви знайдете на ст.133 у SB.