Нестандартний урок на тему: "Fremdsprache und Fachlernen" у 2(6)-Б класі в рамках Тижня іноземних мов

Вчитель німецької мови Н.В.Байгуш провела відкритий нестандартний урок на тему: "Fremdsprache und Fachlernen" для популяризації німецької мови й Німецькомовного Цифрового Дитячого Університету від Гете-Інституту України. Учні 1(5)-Б класу Дмитро Шкільнюк, Марія Довбуш та Христина Лопушинська виступили на цьому відкритому уроці зі своїми мультимедійними презентаціями перед гімназистами 2(6)-Б класу в рамках Тижня іноземних мов (18-22 грудня 2017 року). 

Було використано роздатковий матеріал від Німецького Цифрового Дитячого Університету до лекцій «Autopilot» «Lichtmalerei» «Graffiti», лекції на сайті KinderUni,  настільну гру «Insel der Präpositionen», роздатковий матеріал «Freundliche Geometrie».

У відкритому уроці взяла участь та після його завершення дала свої рекомендації  директор Заліщицької державної гімназії О.Д.Войчишин.

Відкритий урок-навчальна ігротека у 4(8)-А класі під час Тижня іноземних мов

Під час Тижня іноземних мов у Заліщицькій державній гімназії в 4(8)-А класі вчитель німецької мови Н.В.Байгуш провела відкритий урок-навчальну ігротеку з використанням автентичних ігор із Німеччини, надісланих Гете-Інститутом України.

Завдання були спрямовані на те, щоб інтегрувати предметне і мовне навчання, розширювати знання учнів з німецької мови, активізувати лексико-граматичний матеріал у мовленні школярів, стимулювати мотивацію до вивчення німецької мови та підвищувати інтерес до навчання. 

У відкритому уроці взяла участь та після його завершення дала свої рекомендації заступник директора з методичної роботи С.М.Кузь.

Робота з QR-кодами, які призначені для використання мультимедійних додатків на гаджетах із навчальною метою

    На пропозицію вчителя німецької мови Н.В.Байгуш учні гімназії під час Тижня іноземних мов мали змогу попрацювати з QR-кодами, які призначені для використання мультимедійних додатків на гаджетах із навчальною метою.

Святковий концерт-вистава "Weihnachten" та поезії до 220-ї річниці від дня народження Генріха Гейне

   На завершення Тижня іноземних мов, 22 грудня 2017 року, в актовій залі Заліщицької державної гімназії відбувся святковий концерт-вистава "Weihnachten", підготовлений разом із учнями вчителем німецької мови Царьовою О.С.

    На початку цієї події Ольга Степанівна надала слово вчителю німецької мови Байгуш Н.В., яка запропонувала глядачам поетичну хвилинку, розповівши про Генріха Гейне:

   "Christian Johann Heinrich Heine ist einer der bedeutendsten deutschen Dichter und Schriftsteller des 19. Jahrhunderts. Er wurde am 13. Dezember 1797 in Düsseldorf, Deutschland, geboren. Sein Geburtstag jährte sich 2017 zum 220. Mal. Heinrich Heine schrieb Reiseberichte wie „Die Harzreise“, Lyrikbände wie das „Buch der Lieder“ und kritische Werke wie „Deutschland. Ein Wintermärchen“.  Für Zeitgenossen war Heine ein brillanter Schriftsteller und für Journalisten ein Vorbild. Auch heute noch begeistern seine Werke die Menschen auf der ganzen Welt."

   "Крістіан Йоганн Генріх Гейне – один із найвідоміших поетів і письменників 19 століття. Він народився 13 грудня 1797 року в Дюссельдорфі, Німеччина. У 2017 році святкують 220-у річницю від дня його народження. Генріх Гейне писав подорожні розповіді, наприклад, «З подорожі до Граца», поетичні книги, такі як «Книга пісень», критичні роботи, як наприклад, «Німеччина. Зимова казка». Гейне був блискучим письменником для сучасників і зразком для журналістів. І сьогодні його твори надихають і захоплюють людей по всьому світу".

   Далі учениці 4(8)-А та 4(8)-Б класів декламували німецькою та українською мовами поезії "Ein Fichtenbaum steht einsam" та "Warum sind denn die Rosen so blaß?".

Ein Fichtenbaum steht einsam

Ein Fichtenbaum steht einsam
Ihn schläfert; mit weißer Decke
Umhüllen ihn Eis and Schnee.
Die fern im Morgenland
Einsam und schweigend trauert
Auf brennender Felsenwand.

Im Norden auf kahler Höh'

Er träumt von einer Palme,

Warum sind denn die Rosen so blaß?

Warum sind denn die Rosen so blaß,

O sprich, mein Lieb, warum?

Warum sind denn im grünen Gras

Die blauen Veilchen so stumm?

Warum singt denn mit so kläglichem Laut

Die Lerche in der Luft?

Warum steigt denn aus dem Balsamkraut

Hervor ein Leichenduft?

Warum scheint denn die Sonn' auf die Au

So kalt und verdrießlich herab?

Warum ist denn die Erde so grau

Und öde wie ein Grab?

Warum bin ich selbst so krank und so trüb,

Mein liebes Liebchen, sprich?

O sprich, mein herzallerliebstes Lieb,

Warum verließest du mich?

                                                     Учениці 4(8)-А та 4(8)-Б класів.

Учні 3(7)-Б класу виступають у рамках 

концерту-вистави "Weihnachten".

                                                           Учасники святкової програми.

Учні 1(5)-Б класу навчаються у Німецькому Цифровому Дитячому Університеті від Гете-Інституту України

    Як їздить автомобіль без водія? Чому шумлять мушлі? Що спільного у літака і бляшанки? Як працює 3D-принтер? А ще безліч запитань «Як» і «Чому», які щоденно ставлять нам діти. В Німецькому Цифровому Дитячому Університеті школярі знаходять відповіді на ці та багато інших запитань.

     Це - 3 ФАКУЛЬТЕТИ ("ТЕХНІКА", "ПРИРОДА", "ЛЮДИНА"), 45 ВІДЕОЛЕКЦІЙ, БІЛЬШ НІЖ 360 ІНТЕРАКТИВНИХ ЗАВДАНЬ!

   Для популяризації Німецького Цифрового Дитячого Університету вчитель німецької мови Байгуш Н.В. розробила спеціальний постер у рамках Тижня іноземних мов (18-22 грудня 2018 року).

Ігровий урок у 4(8)-Б класі в рамках Тижня іноземних мов (англійської та німецької) в Заліщицькій державній гімназії

У рамках Тижня іноземних мов (англійської та німецької), який відбувався з 18 по 22 грудня 2017 року в Заліщицькій державній гімназії, вчитель німецької мови Байгуш Н.В. 21 грудня провела ігровий урок у 4(8)-Б класі, використовуючи автентичні пізнавально-розвивальні ігри, зокрема настільну гру "Insel der Präpositionen", "Obstkorb", "Zu Hause" та ін. Ігри були надіслані на замовлення педагога Гете-Інститутом України.

Виставка у рамках Тижня іноземних мов (англійської та німецької) на теми: «Die Ukraine und andere Länder» («Україна та інші країни») та «Mein Superstar» («Мій кумир»)

У рамках Тижня іноземних мов (англійської та німецької), який відбувався з 18 по 22 грудня 2017 року в Заліщицькій державній гімназії, учні 1(5)-Б та 2(6)-Б класів під керівництвом вчителя німецької мови Байгуш Н.В. підготували творчі проекти на теми: 

«Die Ukraine und andere Länder» («Україна та інші країни») та «Mein Superstar» («Мій кумир»)  та взяли участь у виставці цих робіт.

Відкритий урок у рамках конкурсу "Учитель року-2017"

14 грудня 2017 року на базі  Заліщицької державної гімназії, у 3(7)-А класі, в якому німецьку мову викладає вчитель Байгуш Н.В., відбувся відкритий урок на тему: "Продукти харчування", який провела фіналістка районного етапу конкурсу "Учитель року-2017" Русак С.Ф. Світлана Франківна працює в загальноосвітній школі с.Синьків. Під час відкритого уроку, крім педагогів та адміністрації гімназії, була присутня методист іноземних мов районного методкабінету Філіповська Л.М.

Заліщицька гімназія. Die Präsentation zum Thema "Unser Gymnasium"

У Рік німецької мови та з нагоди Тижня іноземних мов учні 3(7)-А класу Заліщицької державної гімназії підготували презентацію про свій навчальний заклад, у якій вони розповідають про вчителів, шкільні предмети та цікаві заходи, у яких вони беруть участь. 

Гімназисти - учасники Німецького цифрового дитячого університету

В Україні розпочав свою діяльність Німецький цифровий дитячий університет. Формат Дитячого Університету в Німеччині дуже поширений: майже в кожній вищій школі відбуваються заняття для дітей віком від 8 до 12 років, які проводять відомі професори.

Університет в Україні проводить своє навчання на онлайн-платформі, де діти можуть в ігровій формі вивчати природничо-наукові феномени. Навчання проводиться на трьох факультетах: "Mensch" ("Людина"), "Natur" ("Природа"), "Technik" ("Техніка"). На першому факультеті розглядають такі теми: медицина, культура інших народів, мистецтво, спорт. Напрямок "Природа" досліджує рослинний і тваринний світ, а "Техніка" - це факультет, де діти вивчають будову різних приладів.

«У дітей виникає тисяча запитань про те, як влаштований світ. Німецький цифровий дитячий університет підхоплює цю цікавість і дає можливість познайомитися з різними сферами знань в ігровій формі і одночасно заглибитися в німецьку мову», — розповідає керівниця мовного відділу Goethe-Institut в Україні Сюзанне Бекер. При цьому заклад використовує інноваційну методику CLIL – Content and Language lntegrated Learning. Він пробуджує у дітей спостережливість, а також стимулює вивчення іноземної мови у конкретних ситуаціях і підтримує креативне мислення.

 

В процесі учасники мають збирають значки і отримувати нові титули – студента, бакалавра, магістра, доктора і, нарешті, професора. У Цифровому дитячому університеті можуть навчатися як діти зі знанням німецької мови, так і без нього, вивчаючи елементи німецької мови у процесі прослуховування лекцій та виконання завдань. 

У рамках Року німецької мови учні 1(5)-Б, 2(6)-Б, 4(7)-А класів Заліщицької державної гімназії  під керівництвом вчителя німецької мови Байгуш Н. В. беруть участь у Німецькому цифровому дитячому універ-ситеті, який запропонований для школярів на сайті Гете-Інституту України. 

МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР "Викладання німецької мови з використанням цифрових мультимедійних засобів. Проектна діяльність. Лінгвокраїнознавство під час вивчення німецької мови"

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

Публікація в Заліщицькій районній газеті "Колос" "Семінар у співпраці з Гете-Інститутом"

Семінар у співпраці з Гете-Інститутом

Сьогодні зусилля педагогів спрямовані на удосконалення освітнього процесу та поширення діяльнісного підходу в навчанні. У свій час австрійська письменниця Марія Ебнер-Стенбах слушно зазначила: «Сучасний урок – це витвір мистецтва, де педагог уміло використовує всі можливості для розвитку особистості учня». Отож, усе більша увага приділяється цифровим мультимедійним засобам на уроках як інструменту, що стимулює сучасних школярів до набуття нових знань і вмінь з навчальних предметів.

Це актуальне питання обговорювалося на семінарських методичних заняттях для вчителів німецької мови, які проводилися з 30 жовтня по 3 листопада цього року в Тернопільському обласному інституті післядипломної освіти (ОКІППО) спільно з Міністерством освіти і науки та Гете-Інститутом України. Методико-дидактичні заняття були присвячені темі: «Викладання німецької мови з використанням цифрових мультимедійних засобів. Використання мобільних засобів учнів у проектній роботі. Викладання лінгвокраїнознавства – інновативні підходи в занятті німецької мови. Підготовка учнів до іспитів на рівнях А1-В2». Заняття проводив завідувач кафедри німецької філології та методики викладання німецької мови Тернопільського національного педагогічного університету імені В. Гнатюка Іван Яцюк. Організувала учасників семінару методист ОКІППО Ірина Пакуляк.

Упродовж першого дня семінару між 20 вчителями Тернопільської області відбувався  обмін досвідом щодо питань використання мобільних додатків на уроках німецької мови. До прикладу, розглядалася можливість застосування учнями фотокамери на уроці для мотивації розвитку навиків монологічного та діалогічного мовлення, аудіювання на основі опису фотографії, а також активного вивчення лексики та граматики. Темою наступних двох днів було застосування диктофона та відеокамери з метою  розвитку не лише комунікативної компетентності учнів, наприклад, проведення опитування серед однокласників та складання статистики, але і для розвитку творчого асоціативного письма через написання історій за звуками, зафіксованими на диктофоні, або створення власних відеопрезентацій.

Референт семінару І.Я.Яцюк запропонував педагогам цікаві ідеї, спрямовані на інтеграцію мобільних додатків у навчальний процес. Працюючи разом, педагоги створили постери, на яких відобразили власні ідеї щодо запропонованих тем та обговорили їх у групах. Атмосфера пожвавлювалася різноманітними інтерактивними вправами, іграми та колективною роботою та в парах.

Мова країни не може існувати окремо від її політичних, економічних та соціокультурних реалій, тож важливим для школярів є розуміння життя держави, мову якої вони засвоюють. Пізнавальним для мене стало вивчення формального, комунікативного та інтеркультурного підходів до вивчення країнознавства. Основний акцент був зроблений на способах дидактизації матеріалів відповідно до цілей освітнього процесу та розробка завдань до різножанрових текстів, які відображають сфери життя Німеччини. Учасників семінару очікувала цікава робота з матеріалами, наданими Гете-Інститутом України. Лектор семінару ознайомив вчителів із сайтом Інституту та корисними Інтернет-сторінками, які стануть у пригоді при підготовці до уроків німецької мови та вивчення культурного життя Німеччини.

На завершення семінару учасники обговорили підготовку учнів до міжнародних екзаменів від Гете-Інституту для рівнів А1-В2 (Goethe-Prüfungen A1-B2), одержали зразки матеріалів екзаменів та виконували окремі завдання з читання та аудіювання, що пропонуються для одержання міжнародного сертифікату Гете-Інституту. Вчителі отримали в подарунок навчальні матеріали від цієї установи для уроків німецької мови.

Із семінарських занять педагоги запозичили новий досвід, цікаві ідеї, мотивацію до подальшої плідної роботи з учнями і співпраці з колегами.

Надія БАЙГУШ, вчитель німецької мови Заліщицької державної гімназії, учасниця семінару, член Національної спілки журналістів України

Семінар-тренінг для вчителів німецької мови шкіл Заліщицького району

    

  18 листопада 2017 року відбувся семінар-тренінг для вчителів німецької мови загальноосвітніх шкіл Заліщицького району. Майже 20 педагогів з ініціативи методиста іноземних мов Заліщицького районного методичного кабінету Л. М. Філіповської зібралися в конференційному залі опорної школи ім. О. Маковея. Тема методичного семінару була така: "Викладання німецької мови з використанням цифрових мультимедійних засобів. Проектна діяльність. Лінгвокраїнознавство під час вивчення німецької мови".

      

        Вчитель німецької мови Заліщицької державної гімназії Н. В. Байгуш, яка впродовж п'яти днів у Тернополі проходила курси, організовані Обласним комунальним інститутом післядипломної педагогічної освіти, Гете-Інститутом України за підтримки Міністерства освіти, представила слухачам презентацію про зміст згаданих курсів. 

           Впродовж виступу педагог навела приклади вправ, які можна запропонувати учням на уроках німецької мови, використовуючи мобільні додатки сучасних телефонів, а також ігри, надані Гете-Інститутом відповідно до заявки Н. В. Байгуш через сайт цієї структури в рамках проекту "Ігри для уроків німецької мови: пропозиція для українських шкіл". Зокрема, мова йде про такі ігри: 

·                     Die Insel der Präpositionen;

·                     Bildkarten „Zu Hause“.

          

    Учасники семінару-тренінгу були залучені до індивідуальної та роботи в групах під час виконання поставлених ігрових завдань. Крім того, вчителі німецької мови виконали проекти "Was ist Deutschland für mich?" у рамках вивчення лінгвокраїнознавства. За аналогією з акровіршем педагоги на кожну літеру слова "DEUTSCHLAND" вписували поняття, які у них асоціюються із культурним, соціально-економічним, політичним життям Німеччени, а також географією країни.

    Н. В. Байгуш також поділилаcя досвідом роботи з новими автентичними підручниками "Beste Freunde" видавництва "Hueber" для першого та другого років вивчення німецької мови, які використовуються  на даний час у Заліщицькій державній гімназії.

     Учасники семінару зацікавлено брали участь у його практичній частині. Сподіваємося, що кожен із вчителів німецької мови почерпнув нову і корисну інформацію для подальшої педагогічної діяльності.